Ayudamos y estimulamos al alumno para que sea él mismo el principal agente de su propio crecimiento, en medio de una comunidad y en relación con todas las realidades que le circundan. Consideramos la motivación en el alumno un factor decisivo en el aprendizaje: lo acompañamos en su progresivo descubrimiento e interiorización.
Nivel Primario
Mixto
Turno Tarde
1ro. a 7mo Grado
Nuestra labor educativa consiste en ayudar y acompañar al alumno en el descubrimiento y potenciación de los factores y energía que constituyen su personalidad, según las diversas etapas evolutivas del proceso educativo. Dentro de esta educación integral acentuamos los siguientes aspectos:
• El desarrollo armónico de sus posibilidades psicofísica, intelectuales y afectivas.
• La potenciación de la dimensión social y de la inserción en los diversos grupos sociales.
• El desarrollo de la dimensión ética, trascendente y religiosa.
Siguiendo el ideal de San Francisco de Asís, se busca la realización personal de cada hombre en el logro de su armonía interior, formándolo en orden al último fin y capacitándolo para vivir de la auténtica triple dimensión de:
• Hijo de Dios, Hermanos de los hombres y Señor de las cosas.
Valores y actitudes que potenciamos
• Educamos en la responsabilidad personal, el sentido del deber y el respeto a todos los hombres por encima de toda ideología
• Creemos necesaria una educación en y para la libertad. Tratamos de desarrollar en el alumno su iniciativa y creatividad personal, así como la formación de criterios para la vida, en un mundo de continuo cambio.
• Les ayudamos a desarrollar el sentido crítico, las cualidades para la convivencia y la participación, y la capacidad para el diálogo y la integración en los diversos grupos de la sociedad.
• Procuramos lograr una formación progresiva en los valores de la igualdad, solidaridad y paz entre los hombres.
• En medio del individualismo, materialismo y exitisismo inmediato que tanto caracteriza el mundo de hoy, rescatamos el sentido social, ético y trascendente.
• Intentamos crear un ambiente favorable a la escucha, la reflexión, el silencio y la interiorización.
• Enseñamos al alumno adecuadas técnica de trabajo y estudio, de manera que pueda continuar su aprendizaje a lo largo de su vida.
• Procuramos conjugar equilibradamente el trabajo teórico, manual y técnico.
• Oficial: 12:50 a 17:10 hs.
• Horario de inglés curricular: 17:10 a 18:00 hs.
• Horario extraprogramático: 17:10 a 18:00 hs.
• Ateneo de Inglés (turno mañana)
• Escuelitas deportivas: fútbol masculino y femenino, patín artístico, taekwondo, danza acrobática.
Disposiciones generales
• Los alumnos deberán hacerse presentes a la 12:50 hs. El toque de timbre de entrada es a las 13:00 hs., por lo tanto, el ingreso posterior a ello se considera tarde.
• Las inasistencias inferiores a los cinco (5) días deben ser justificadas en el cuaderno de comunicaciones.
• Si la causa de insistencias fueran motivada por viaje, deberá comunicarse por anticipado en el cuaderno de comunicaciones constando la cantidad de días que el niño se ausentará.
• Si el alumno es retirado del Instituto por alguien que no sean sus padres, deberá constar en el cuaderno de comunicaciones para que se notifique la docente y en hoja separada para ser llevada a Secretaría con objeto de permitir la salida escolar.
• Cuando un niño, por causa de fuerza mayor, es retirado antes del horario o por otra persona, se debe pasar por secretaria a firmar dicho retiro.
• Los señores padres entregaran a sus niños en la puerta del Colegio, estando prohibido subir a las aulas.
• En caso de necesitar conversar con algún docente, solicitar entrevista en Secretaría, o por cuaderno de comunicaciones.
• Todas las vestimentas de los niños deberán ser marcadas con su apellido, así como todos elementos (patines, flauta, etc.).
• Se recuerda a los señores padres que los niños no deben traer juguetes u otros elementos de valor ajenos al trabajo escolar.
Uniforme de verano
• pantalón corto bordo (niños)
• pollera pantalón con logo (niñas)
• chomba blanca con logo
• medias blancas
• zapatillas blancas
Uniforme de invierno
• pantalón gris
• pollera tableada (pie de pool)
• chomba bordó con cuello y puño gris con logo
• sweter bordó
• camperón bordó
• medias bordó
• bufanda y guantes bordó
• zapatos negros
Uniforme de educación física
• campera
• pantalón bordó
• buzo polar bordó
• chomba blanca con logo
• medias blancas
• zapatillas blancas
Secretaria: Valeria Suarez
Correo electrónico de contacto: cdmprimaria@hotmail.com
Teléfonos de contacto: (011) 4822-0863 / 4827-4963 interno 102
Horarios de atención: Lunes a Viernes de 13:30 a 17:00 Hrs.
Solicitud de entrevista para vacante
Nivel Primario
Nuestra labor educativa consiste en ayudar y acompañar al alumno en el descubrimiento y potenciación de los factores y energía que constituyen su personalidad, según las diversas etapas evolutivas del proceso educativo.
Nivel Secundario
El Instituto colabora con el descubrimiento y desarrollo de las potencialidades y de la personalidad de los adolescentes, teniendo presente las características específicas de este momento de la vida.
Admisión
Complete el formulario de Solicitud de entrevista para admisión. La Secretaría correspondiente se comunicará con la familia para llevar a cabo la visita al Colegio.